3月20日上午，按照集團深入學習實踐活動領(lǐng)導小組總體部署，為提高學習調(diào)研階段的實際效果，中共上海市委黨校袁秉達教授專程為集團作了關(guān)于深入學習實踐科學發(fā)展觀專題輔導報告。集團黨組成員、學習實踐活動領(lǐng)導小組辦公室副主任俞作人同志主持了報告會。
　　袁秉達教授從當前學習科學發(fā)展觀的背景和意義、科學發(fā)展觀基本內(nèi)容和主要原則，以及在學習實踐活動中要注意的重點問題三個方面，不僅深入淺出地疏理了科學發(fā)展觀的思想內(nèi)涵、理論淵源、實踐依據(jù)和群眾基礎(chǔ)，要求準確把握中央關(guān)于深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的深刻內(nèi)涵，充分認識學習實踐科學發(fā)展觀的重大意義。還特別強調(diào)了學習科學發(fā)展觀基本理論要與本單位的實際情況相結(jié)合，要善于從整個工作大局出發(fā)考慮問題。學習實踐活動的三個階段要始終貫穿問題意識，即發(fā)現(xiàn)梳理問題、分析研究問題、整改解決問題。正確運用科學發(fā)展觀理論來解決制約本單位的突出問題、“短腿”問題，提高黨員干部的素質(zhì)和能力，真正達到“科學發(fā)展上水平、黨員干部受教育、人民群眾得實惠”的總要求，促進集團公司的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。袁秉達教授還與大家分享了他通過學習總結(jié)出黨性修養(yǎng)的五句話：牢記一個宗旨——為人民服務(wù)；堅持二個務(wù)必——艱苦奮斗、謙虛謹慎：加強“三觀”建設(shè)——世界觀、人生觀、價值觀；遵守“四大”紀律——政治紀律、組織紀律、經(jīng)濟工作紀律、群眾工作紀律；努力塑造“五方面”修養(yǎng)——成為一個高尚的、純粹的、有道德的、脫離了低級趣味的、有益于人民的人。
　　集團系統(tǒng)黨員干部100余人參加了報告會。（黨群工作部供稿）